为进一步营造“勤学、善思、笃行、创新”的优良学风，引导学生增强自律意识、提升学习内驱力与学术素养，我院于3月16日至20日晚自习期间，组织全体在校生辅导员深入班级，开展“强化学风建设，涵育优良学风”主题班会教育活动。
精心组织，全员覆盖
学院高度重视，活动前召开辅导员会议，明确内容与要求。全体辅导员结合专业特点和学生实际认真准备，于3月16日至20日晚深入各班级，实现全院在校生全覆盖。活动期间，学院领导进行巡查，确保活动实效。
内容丰富，形式多样
思想引领方面，辅导员带领学生重温学风内涵，结合校纪校规与正反案例，阐述优良学风的重要性，引导学生认同“学风建设人人有责”。
突出问题导向，辅导员组织“学风大家谈”，同学们围绕“为什么学、学什么、怎么学”展开讨论，主动查摆不足，在反思中增强自律意识。
发挥榜样作用，各班邀请优秀学生代表分享学习经验与方法，用身边故事激发见贤思齐的内驱力，营造比学赶超的良好氛围。
成效显著，反响良好
通过辅导员的深度引导，学生对学风建设认识更加深刻，学习目标更明确，自律意识显著增强。班会过程中，同学们积极参与，展现了积极向上的精神面貌。许多同学表示将以此次班会为契机，端正学习态度，珍惜大学时光，努力提升专业技能与综合素养。
持续推进，巩固成果
学风建设是一项长期工程。本次班会为本学期学风建设奠定了良好基础。下一步，学院将继续依托辅导员、专业课教师和学生骨干三支队伍，通过加强课堂巡查、举办学习经验交流会、开展专业技能竞赛等形式，持续巩固深化班会成果，构建学风建设长效机制，为培养高素质技术技能型人才提供坚实保障。
