11月5日，信息工程学院（鲲鹏书院）积极响应学校加强学生骨干队伍建设的号召，在认真组织全院学生骨干学习领会副校长连银岭同志题为“新时代高校学生骨干的使命与担当 在‘大思政’格局下书写青春华章”的专题培训报告精神基础上，成功举办了专题研讨交流发言会。此次研讨旨在深化理解、凝聚共识、推动实践，将连校长的殷切期望与具体要求内化于心、外化于行，赋能学生骨干成长，激发其在新征程中的先锋力量。
在举行的全校学生骨干培训中，连银岭副校长高屋建瓴，系统阐述了在国家迈向全面建设社会主义现代化国家新征程、教育强国建设加速推进的时代背景下，高校学生骨干所肩负的特殊历史使命和时代责任。他以“新时代高校学生骨干的使命与担当 在‘大思政’格局下书写青春华章”为主题，为学生骨干上了一堂深刻而又生动的思政大课、能力培训课和成长指导课。
连校长的报告逻辑严密、内涵丰富，主要从四大维度展开：
一、深刻认识新时代学生骨干的核心使命与价值内涵
连校长指出，新时代的学生骨干绝非简单的“管理者”或“服务生”，而是连接学校与广大同学的桥梁纽带，是思想政治教育的排头兵、校园文化建设的引领者、学风校风建设的示范者、维护安全稳定的守护者。其核心价值在于凝聚青年、引领青年、服务青年，在国家“大思政”工作格局中找准定位，将个人成长融入学校发展和国家命运，展现青春的价值与光彩。
二、精准对标——学生骨干的具体目标任务与实践路径
连校长要求学生骨干要明确目标任务，在思想引领上当好“宣传员”，在成长服务上当好“贴心人”，在权益维护上当好“代言者”，在组织管理上当好“实干家”。他强调了实践路径的重要性：要深入同学、了解实情；要勤于学习、提升能力；要勇于创新、敢于担当；要注重协作、形成合力。特别是在信息化时代，要善于运用新媒体平台，提升工作的吸引力和覆盖面。
三、严格自律——学生骨干的素质要求与成长之道
“打铁必须自身硬”。连校长着重强调了学生骨干的自律修养。他提出，学生骨干必须做到政治坚定、品德高尚、能力突出、作风过硬、学业优良。要时刻保持清醒头脑，筑牢思想防线；要淡泊名利，甘于奉献，抵制不良风气；要不断提升学习能力、组织协调能力、沟通表达能力和解决复杂问题的能力；要保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，以模范言行赢得同学的信任与尊重。学业是根本，必须在学业成绩追求上毫不松懈。
四、系统支撑——学校为学生骨干成长提供的平台与保障
连校长表示，学校将持续构建和完善学生骨干选拔、培养、激励、使用的长效机制。通过系统化培训课程、项目化实践锻炼、科学化考核评价、多元化发展支持，为学生骨干的成长成才搭建广阔舞台、提供坚实保障。他鼓励各二级学院结合学科专业特点，创造性地开展学生骨干培养工作，形成校院联动、协同育人的良好局面。
信息工程学院(鲲鹏书院）高度重视连校长的培训精神，迅速组织落实。在随后举行的专题研讨交流会上，来自学院各年级、各学生组织的骨干代表踊跃发言。大家围绕连校长提出的四大方面内容，结合自身在学习、工作、生活中的实际，畅谈心得体会，剖析不足，规划未来。
娄高阁同学谈到：“连校长的报告让我深刻认识到，作为学生骨干，肩上的责任沉甸甸的。我们不仅是活动的组织者，更是思想的引领者，必须不断加强理论学习和党性修养，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。” 白恒延同学表示：“‘精准对标’部分让我明确了努力方向，接下来要在服务同学需求、创新工作方法上下更多功夫。” 关于严格自律，多位骨干提到要时刻反省自身，平衡好学习与工作的关系，以更高的标准要求自己，做到品学兼优、知行合一。对于学校提供的平台保障，同学们表达了感激，同时也对学院层面如何进一步细化支持措施提出了建设性意见。
整个研讨过程气氛热烈，思想碰撞深入。与会骨干一致认为，连校长的报告具有很强的思想性、指导性和实践性，为今后的成长与发展指明了方向。大家纷纷表示，要将学习研讨的成果转化为实际行动，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加昂扬的姿态，积极投身到服务同学、促进学院和学校发展的各项事业中去，努力在“大思政”格局下书写无愧于时代的青春华章。
信息工程学院（鲲鹏书院）党总支副书记宋怀阳表示，本次研讨交流是学院深化学生骨干培养、落实立德树人根本任务的重要环节。学院将以此次学习和研讨为新的起点，进一步优化学生骨干选拔培养机制，搭建更多实践锻炼平台，强化过程指导与支持，引导学生骨干切实发挥好先锋模范作用，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献信息工程学院（鲲鹏书院）的智慧和力量。此次系列活动也充分展现了学校上下对学生骨干队伍建设的高度重视，以及构建“大思政”育人格局、推动学生工作高质量发展的坚定决心与有力行动。
