我院思政课教学结硕果

为深入贯彻落实河南省高校工委、教育厅2017年5月3日召开的“我省高校思想政治理论课教学质量年工作动员会”会议精神，进一步提高我院思政课教学质量和水平，增强学生对思政课的情感认同，学院决定将2017年定为我院“思想政治理论课教学质量年”。以此为契机，我院思政课教科研工作开展有序，硕果累累。

一、领导重视，组织健全

我院党委高度重视此项工作，及时成立专项建设领导组，由党委书记、院长担任组长，下设六个工作小组，以及四个调研小组；制定了详实的工作方案；对于教育部委派的思政课调研专家组、省市思想政治工作调研专家组，我院均设有相应的接待组织，召开动员会议3次，确保各项调研建设工作的顺利开展。

二、工作深入，调研到位

5-6月份，为我院2017思政课教学质量年调研阶段。根据河南省教思政〔2017〕435号文件及我院工作方案要求，遵循边调研边改进的思路开展工作。

我院思政课调研小组，在认真学习领会全国、全省高校思想政治工作会议精神及有关文件要求的基础上，自2017年5月10日至6月9日，深入思政课教学或办公一线，采取听课、座谈、走访、问卷调查、查阅原始资料、现场查验等调研形式，详细掌握第一手资料，及时形成各调研小组工作报告。

5月份，郑州市委宣传部信息处王红处长、教育部委派高职高专思政课建设联盟专家徐炎教授，分别深入我院思政课堂进行随机听课调研与指导工作，两位专家对我院思政课教师的授课质量均给予了高度评价。

综上，在我院2017思政课教学质量年调研阶段，学院、市委宣传部、教育部等各调研小组，深入我院思政课堂进行教学调研8次，其他调研多次，收集整理院级调研小组报告4份。6月底，汇总多方调研信息，形成学院思政课教学质量年调研工作报告并及时上报。

三、思政课教学质量年硕果累累

6-12月份，我院开展了思政课教师培训、改善思政课办学条件、充实思政课教师队伍、最美教师评选、教学艺术大赛、教改立项申报等整改建设活动；11-12月我院精心组织了十九大精神宣讲活动，其中5位思政课教师参与主讲9场，听讲师生达2600余人次，反响良好；另外我院组织思政课教师参与了省级：思政培训、优秀思政教师推荐、思政课精彩系列申报等建设性活动，均达到预期建设效果。

12月份，顺利完成教育部2017思想政治理论课教师信息库系统的更新工作；对思政课教学质量年建设成果汇总存档。

思想政治理论教学部

2018年3月