为充分发挥马克思主义学院理论优势和智能与信息工程学院专业育人特色，推动思政课程提质创优、课程思政走深走实，2026年5月28日上午，马克思主义学院、智能与信息工程学院联合开展“思政课程与课程思政”双向融合共建工作专题会。马克思主义学院党支部书记姬迎喜、教务科研处副处长张剑以及两学院的相关负责同志、骨干教师代表参加会议。会议由智能与信息工程学院党总支书记冯慧蕾主持。

姬迎喜系统领学了《高等学校课程思政建设指导纲要》《教育部高等教育司关于深入推进高校课程思政建设的通知》等文件精神。并重点围绕“为什么、是什么、怎么做、谁来做”四个核心维度，全面阐释了两院共建工作的整体思路、建设框架与实施路径，积极推动构建“思政铸魂、专业赋能、双向联动、协同共进”的立体化育人新格局。

冯慧蕾结合智能与信息工程学院专业特色、课程体系、师资结构、实践育人资源等，重点就当前课程思政建设重点、难点与创新点，提出贴合本院专业实际、可落地、可深化、可出亮点的建设思路与特色培育方向。

在交流研讨环节，与会人员立足岗位职责，围绕课程思政元素挖掘、课堂教学融入、师资能力提升、典型案例培育、共建项目落地、成果凝练申报等关键问题进行了深入交流、充分研讨，形成多项可落地、可核查、可提质的共建工作举措。

张剑代表教务科研处对两院主动打破壁垒、深度联动的前期筹备成效给予了充分肯定。围绕如何将共建工作从“理念共识”转化为“育人实效”，他表示，一要提高政治站位，深刻把握思政课程与课程思政“双向融合、同向发力”的育人新要求；二要健全共建体系，构建“师资共培、教研共研、资源共享、成果共创”的育人新格局；三要聚焦课堂提质，实现“基础工作提质、常态工作抓实、亮点工作创优”的发展新突破；四要聚力品牌创优，打造“体系完整、特色鲜明、可鉴可学”的育人新样板。